你認得的字
比你會寫的多
你還不會寫爸爸
不會媽媽
但你看到「爸爸」「媽媽」
你指著爸爸說爸爸
媽媽說媽媽
你什麼時候認得爸爸這兩個字
什麼時候認得媽媽那兩個字
你知道我的爸爸跟你的爸爸
是不同樣一個爸爸嗎？
雖然他們一樣都叫爸爸
有一天
你會寫的字
會跟你認得的一樣多
可是有些字很難
比如正義
比如歷史
比如愛
你的正義跟另一個人的正義
是一樣的正義嗎？
你的歷史跟他的歷史
是一樣的歷史嗎？
你的愛跟他的愛
是一樣的愛嗎？
有些字很難
要花一輩子去認識
──給一個四歲的小男孩
2019年2月26日 星期二
2019年2月23日 星期六
老斌說或許該用「處」在其中
人如果對於他們目前的處境不甚滿意，但卻能沉浸在其中，則一定有某種「契合」。這契合並不意味著「善」或價值，而只代表有連結關係。
──吉恩弗蘭可‧切欽，〈建構起治療的可能性〉。收錄於《翻轉與重建──心理治療與社會建構》，宋文里譯。
◆
早上讀到這段話，非常有感。這不僅能擺在諮商的領域中來看，也可擺在家庭、學校、工作、人際關係中來觀察。
──吉恩弗蘭可‧切欽，〈建構起治療的可能性〉。收錄於《翻轉與重建──心理治療與社會建構》，宋文里譯。
◆
早上讀到這段話，非常有感。這不僅能擺在諮商的領域中來看，也可擺在家庭、學校、工作、人際關係中來觀察。
2019年2月21日 星期四
在台東三省堂書店發現《土製炸彈》一枚
那個，前幾個月，老斌在台東三省堂書店發現《土製炸彈》一枚。前天再去，看到《土製炸彈》仍然躺在那裡，沒人發現。
機會難得的絕版詩集啊，有沒有人想要去把它帶回家引爆一下！
來貼一首之前在工作坊分享過的詩。
〈學習單〉
聽完一個故事
要寫學習單
讀完一冊繪本
要寫學習單
看完一部電影
要寫學習單
爬完一座山
要寫學習單
腳下得踩學習單
才能證明我長高了
午餐要墊學習單
才能證明營養被吸收了
每天考不完的試卷
每天打不完的分數
上課下課的鐘聲讓我健筆如飛
你看！我有學習單
老師，你看過的學習單
多過我們任何人
你從我們的學習單上
學到了什麼？
蝸牛爬到高高的樹頂
牠寫了什麼學習單？
鮭魚游回遙遠的故鄉
牠寫了什麼學習單？
風吹進破了的教室窗戶
它寫了什麼學習單？
不，風只吹走了我們的
我們的學習單
讀完這首詩，請交一份學習單。
──鴻鴻，收錄於《土製炸彈》
然後，剛剛才發現詩集裡面還夾了一張〈對爆裂（炸）物之認識與防處〉──
一、爆裂（炸）物的認識：
（一）定義：只有爆發性，且有破壞力，可於瞬間將人及物殺傷或損壞而言。
（二）觀念：過去多以為爆裂（炸）物的外型都是鐵殼有風葉尾的炸彈，而現在多是經過偽裝成不易發覺其危險徵候的日常用品，如信件、包裹、禮盒食品或手提箱等詭雷炸彈。
（三）種類：土製炸彈、信件包裹炸彈、其他可塑性炸彈。（以下略）
我覺得這超有趣的，有興趣的人請自行孤狗「對爆裂（炸）物之認識與防處」，會發現，詩集果然是一種爆裂物啊！
2019年2月20日 星期三
2019年2月10日 星期日
2019年2月6日 星期三
過年期間沒上網累積一堆要google的
。靜物畫。
兩天沒上網，累積了好多要google的：
1.讀谷崎潤一郎的〈論懶惰〉。讀到「南無阿彌陀佛」一詞，突然想到自己好像一直搞不清楚這個詞到底是什麼意思（可能有查過，但又忘了）
2.看公視的南部開講講到「麥寮製麵」。那個麵感覺好好吃。
3.看押井守的《東京無國籍少女》，清野菜名在裡面好帥！要查「清野菜名」。
4.睡前跟老斌聊到中國古時候的讀書人都靠什麼為生？我說可能是一直讀書然後求取功名換得鐵飯碗啊！畢竟他們那時候沒有像我們這麼多元化吧？應該也不可能透過創作來賺錢，以前又沒有出版業而且識字人口又少......然後聊著聊著聊到唐宋明時期的人口不曉得有多少.......
5.散步時看到一種葉子長得很像構樹葉子，但花像向日葵的植物。
6.看《犬牙》（非普通教慾），根本就驚悚片。太恐怖了！洗腦教育的經典。搞不清楚飾演孩子的演員年紀，身體看起來是二、三十歲（以上），但行為動作心智如同青少年！
7.今天收了14顆草莓，10顆被咬，4顆爛掉。嗚嗚.....今年的草莓好慘，要怎麼防螞蟻呢？
2019年2月3日 星期日
2019年2月2日 星期六
你就寫吧
快過年了，覺得好像應該要寫什麼，又覺得什麼都可以不用寫。要寫什麼呢？想說的話平常都說了，想寫的東西平常也在寫了，倒是掃除是大概半年才掃一次。這次掃除完沒什麼太多感覺，大概是不夠髒不夠亂所以沒有一種喔喔喔終於完成的感覺，竟然還可以在晚上看日劇。
突然想到Dele。如果是我，要Dele什麼呢？當然是那些亂七八糟的筆記呀！太恐怖了！可是我都沒有數位化耶！那一本一本的筆記，裡面什麼內容我大概都快忘光了，但是一想到被別人看到我就……可能會從棺材爬出來。人類真的很奇怪，死都死了，還在意那麼多幹嘛？還在意別人怎麼看嗎？還在意別人的感覺嗎？
我死之前，會在意什麼呢？現在當然是無法想像。搞不好那時候我已經失智到不知道自己在意什麼了。我啊，真的很不想要活到自己失能的那天，雖然，我是在失能的狀態下出生的，我什麼都不會做，我必須要靠別人才能活著；如果我失能了，只不過是回到最初的狀態而已。可是，最初和最終，仍舊不一樣呀。
我以前啊，都覺得自己應該活到六十歲七十歲就應該會走了。但聽說現平均餘命八十五歲。傷腦筋，還活不到一半啊。話雖然這樣講，活著的時候當然還是很喜歡活，比如現在，我很喜歡現在啊。但我也有曾經覺得活得很累的時候。
動物呢？活得很可憐很淒慘的狗啊，貓啊，雞啊豬啊，牠們活得可憐的時候會不會不想活？牠們會不會覺得活得很累？會不會只有人類會覺得活得很累？
人類呀，人類呀，人這一類呀，人這一類動物呀，真是太奇怪了。我也非常奇怪。不是說什麼都可以不用寫嗎？
什麼都可以不用寫，當然。所以也當然，你就寫吧。
突然想到Dele。如果是我，要Dele什麼呢？當然是那些亂七八糟的筆記呀！太恐怖了！可是我都沒有數位化耶！那一本一本的筆記，裡面什麼內容我大概都快忘光了，但是一想到被別人看到我就……可能會從棺材爬出來。人類真的很奇怪，死都死了，還在意那麼多幹嘛？還在意別人怎麼看嗎？還在意別人的感覺嗎？
我死之前，會在意什麼呢？現在當然是無法想像。搞不好那時候我已經失智到不知道自己在意什麼了。我啊，真的很不想要活到自己失能的那天，雖然，我是在失能的狀態下出生的，我什麼都不會做，我必須要靠別人才能活著；如果我失能了，只不過是回到最初的狀態而已。可是，最初和最終，仍舊不一樣呀。
我以前啊，都覺得自己應該活到六十歲七十歲就應該會走了。但聽說現平均餘命八十五歲。傷腦筋，還活不到一半啊。話雖然這樣講，活著的時候當然還是很喜歡活，比如現在，我很喜歡現在啊。但我也有曾經覺得活得很累的時候。
動物呢？活得很可憐很淒慘的狗啊，貓啊，雞啊豬啊，牠們活得可憐的時候會不會不想活？牠們會不會覺得活得很累？會不會只有人類會覺得活得很累？
人類呀，人類呀，人這一類呀，人這一類動物呀，真是太奇怪了。我也非常奇怪。不是說什麼都可以不用寫嗎？
什麼都可以不用寫，當然。所以也當然，你就寫吧。
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