2013年2月28日 星期四

像個人


終於又像個人了

什麼叫做像個人呢
不像人的時候難道不是人嗎
是人,但是不像人
就像我們說那隻牛不像牛
鳥不像鳥

人不像人像什麼呢
像機器
像動物
但其實人本來也就是一種動物
也是一種機器

可是,人像動物和機器的時候
不像人
人像人的時候
才像是個人

2013年2月20日 星期三

2013年2月12日 星期二

價值觀

價值,物質的價值,生活的價值,生命的價值。
沒有「價值」這個概念,也就沒有價值觀。
沒有價值觀,萬物依舊存在。

但是人有價值觀。
或許,在「價值觀」這個概念未出現時,人沒有價值觀。
在人還不會或不做判斷與選擇之前,沒有價值觀。

人開始判斷與選擇之後,有了價值觀。
價值觀構成生活,生活反射出價值觀。


勇敢


他們對她說
你好勇敢

可以不買房子
賺少少的錢
不買保養品
不傳宗接代

她覺得很奇怪
這有什麼勇敢

如果她叫自己買房子
賺很多很多錢
買哩哩摳摳保養品
生小孩

幹那些我幹不來的事
那才勇敢


媽媽

媽媽,不是鏡子裡的我
是我的鏡子


2013年2月11日 星期一

素描(給《出詩》3)

小時候的我,以為素描就是鉛筆畫。

「素描」是鉛筆畫,「水彩」是畫風景的,「國畫」是靜物花鳥。這很奇怪,不曉得是什麼莫名其妙的邏輯。

素描,應該就是「素」「描」吧──用某種東西來描繪某種東西。

用鉛筆來畫水果是「鉛筆水果素描」,用水彩來畫風景是「水彩風景素描」,用水墨來畫人像是「水墨人像素描」。

這篇稿子拖很久了。上面那段話是,2010年12月寫的。

到底那時候為什麼會想寫素描呢?起因大概是我覺得許多人對素描都有種既定印象吧,好像素描就是要畫成某種樣子。提到素描,他們就會「喔!素描。」然後腦中浮現某種樣子。

我說的許多人不是別人,我讀高中時就是這個樣子。現在回想,那個時候去畫室學素描時,我根本不懂為什麼要素描;素描對我來說只是一種畫畫的方式,一種技法。炭筆怎麼拿,如何打輪廓,明暗怎麼做。說有學到什麼其實應該還是有學到,但那個學只是模仿而已;老師這樣說,我這樣做。水彩也差不多是同樣的學習。

這樣這樣畫久以後,素描可以變得很快。根本不用看,就畫好了。
都不用看的時候,也就不用畫素描了。

嗯,我終於想起我想要說的東西。





1998年,我第一次搭飛機。忘記那天是什麼日子,也忘記為什麼自己要搭從高雄到台北的飛機,只記得烏雲密布傾盆大雨,飛機不飛人擠爆機場。我站在角落,看著通往飛機的蛹道。



大一的基本設計,第一個作業是「與身體的對話」。這是當時概念發想的軌跡。




2007年,兔子大白七歲,走了。


素描的時候看,看外面或看自己;看的時候,想。
素描,是人在描繪對象物過程中,眼睛與心的軌跡。

2013年2月9日 星期六

設計觀察筆記‧20130229


今天是除夕。下午逛誠品書店時,翻閱平台書籍,做了一點筆記:

華文書籍直式右翻的書,似乎還是比橫式左翻的書多。

 封面雖然很重要。不過,邁可.桑德爾(Michael Sandel)在台灣的三本中文版封面都很醜,卻還是賣得很好。

 天與地的比例,會決定整個版面的視覺。

 書眉與頁碼除了擁有工具性的索引功能,還像顆能穩定版面的釘子,若用得好,能增添設計感。不過,在大部分的情況下,書眉與頁碼不能強過內文。

 書眉與頁碼的位置:

頁碼或書眉可視書籍內容性質做設計變化。但書籍若是屬於章節篇幅多的雜文或社會科學類等內容,那麼書眉頁碼所身負的索引功能就較強,在設計時要注意是否便於讀者檢索。

 大部分的書籍,段與段之間不另設段落距,段與段之間就是一般的行距。我覺得這在直式的書籍中看來比較順眼;在橫式的書籍中,閱讀起來就比較不那麼乾淨清楚(我還在想為什麼)。

有些橫式書籍,段與段之間會另設段落距,閱讀時感覺比較清楚分明,我覺得這特別適合多半是「長段」的內容;若書籍內容有許多對話,像小說散文一類的,就比較不適合另設段落距。

 書名字體變化,可將字型先轉為圖檔,再另做效果。

《信仰的記憶與傳承──台灣教會人物檔案2》設計修改備忘


封面:
1.封面書名字體行距縮短。「2」的字型再選,並選用撕裂效果。
2.作者字體的顏色不要全黑,改為帶咖啡色。
3.照片的顏色不要用灰階,改用帶咖啡色系。試試邊緣撕裂效果,或許能更融入背景。

內頁:
1.天地的比例再抓一下。天空大些,地小些。頁眉與頁碼字型與位置再商榷,顏色可打淡。
2.其他依基本版型再微調。
3.「註」可設計為小黑圓點。

虎年明信片



應開要來做個12生肖明信片才是……
今年太晚了,明年開始吧!

印刷資訊:
明信片(104 x 148)mm

可不可以


「你可不可以不要喜歡我?」
一隻青蛙對一個女孩說。

「我可不可以喜歡你?」
一個男孩對一顆露珠說。



露珠對男孩說:
「你不可以喜歡我。因為我等一下就消失不見了。」

青蛙對女孩說:「我不喜歡你。」



男孩對露珠說:
「我喜歡你。就算你消失了,我還是喜歡你。」

女孩對青蛙說:
「我可以不喜歡你。為了你,我可以不喜歡你。」

2013年2月7日 星期四


我終於明白什麼是默
很多事不用說就會長了

有些事要說
有些事不用說
不需要說
有些事無法說

陽光不會說話
水不會說話
泥土不會說話
花草不會說話
愛不用說話

2013年2月2日 星期六

為什麼我很少讀完一本詩集

詩集,顧名思義是「詩」「集」;也就是有非常多首詩,集合成一輯。
就像多篇短篇小說,集合成一本短篇小說集。
或是,很多本小說,集合成一個小說系列。

每一首詩,每一篇小說,都是一個獨立的個體。他們並不會因為被集在一起而影響了他們自己。比如某一本小說收了A、B、C三個短篇,我喜歡A不代表我也會喜歡B跟C,當然也有可能三個都喜歡。我想說的只是他們彼此不必然相關。

或是,我喜歡某人的第一本小說,不代表我一定也會喜歡他的第二本小說。

詩集也是這樣的道理。只是他們經常被集成一本。

當然,詩集跟小說差別在:一本詩集是許多小單元所集合的大單元,一本小說自己就是一個單元。一本小說讀了開頭,要是喜歡自然就讀完一整本;一本詩集,前面第一、二首吸引我,不代表第三、四首也一定會吸引我。

我想這是我經常讀不完一本詩集的原因。除非,我要研究這些詩;或是,我想要了解寫這些詩的這個人。

另外題外話,由於我是這樣只憑直覺讀書的讀者,所以,我沒有資格評論任何人的作品,特別是詩這種非常個人的東西。

2013年2月1日 星期五

搞錯了啦


怎麼殺蟲劑會擺在餐桌上?
啊,一定是不小心放錯了啦!

核電廠怎麼會在美麗的海邊咧?
啊!一定是搞錯了啦!